| 摘 要： | 《中共中央关于教育体制改革的决定》明确地提出了“还要改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容、教育方法”的重大任务。这是“从教育体制入手”,对我国教育“有系统地进行改革”的一个极为重要的组成部分,是我国教育改革中必须进一步探讨的一个中心问题。我国的中小学基础教育现在还处于落后状况,其中最突出的一点,就是在教育思想上还不适应社会主义现代化建设的要求。为了使我国农村和城市的中小学教育积极适应我国经济和社会发展的需要,更好地完成“双重任务”,办出我国基础教育的特色,从办学的指导思想到培养目标,从教育结构到学制、课程设置、教育内容、教育方法、考试制度和方法,还有教育评讲标准,都非常有必要进行改革。这一系统的、整体化的改革,无不涉及教育思想问题。在当前,端正教育思想,切实纠正片面追求升学率的错误倾向,尤其具有极大的迫切性。教育思想是一个社会意识形态问题,它所涉及的既广泛又复杂。搞好这一讨论,有着重大意义。我们殷切希望广大教育行政干部、中小学的领导和教师、师范院校和教育学院的师生、教育科研工作者都积极参加这一讨论。同时,也殷切希望社会上所有关心我国教育改革的同志们,包括广大学生家长,也都能积极参加这一讨论,共同为改革我国的中小学基础教育作出时代的贡献。
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