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论汉语教学中的练习编排
引用本文:
殷海虹.论汉语教学中的练习编排[J].和田师范专科学校学报,2009,28(5):117-118.
作者姓名:
殷海虹
作者单位:
兵团民族师范学校,新疆乌鲁木齐,830000
摘 要:
语言教学要建立科学的训练体系,这一体系包括练习、习题的设计与编排。理论认识是编排练习、习题的前提条件。有关理论研究得越深入越扎实,转化成的练习、习题形式就越合理,越具有实用价值。
关 键 词:
语言教学
自我训练
编排
可信程度
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