“5+5”,创造优质的课堂教学——新年献词 |
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摘 要: | 6年来,我国基础教育课程改革波澜壮阔,已取得了实质性进展和阶段性成果。最近,教育部提出教改五方向:一是更新。更新教育观念。二是改革。改革教学内容和方式,改革考试招生制度,改革质量评价标准……三是提高。关键是要提高教师的素质。四是扩大。扩大高中入学率。五是规范。不准利用学生的休息时间补课,不准加重学生的课业负担,不准随意增减课程。
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关 键 词: | 基础教育课程改革 课堂教学 优质 质量评价标准 教育观念 教学内容 招生制度 休息时间 |
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