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| 新课改中作文教学的策略 | |
| 引用本文： | 朱志庆.新课改中作文教学的策略[J].华章,2006(6). |
| 作者姓名： | 朱志庆 |
| 摘 要： | 一、在作文教学观念上要综合两种取向新课程作文教学理念的情意取向,关注解决学生作文兴趣的问题,但假如没有认知取向的配合,要提高作文效率也是很不容易的。著名作文教学专家吴立岗把情意取向的作文教学,形象地比喻为“你放手他就飞”,并告诫“:你想放手让他飞他不一定能飞。“”想让他飞,只是飞的必要条件,不是充分条件。”吴教授的真知灼见,对当前的作文教学具有振聋发聩的作用。能力取向的作文教学已被证明是低效的,情意取向的作文教学也正在逐步暴露其不足。总结经验、吸取教训,采取作文教学的情意与能力的综合取向,是提高新课程作文教… |
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