高职教育专业设置的依据、原则和分类方法——教育部“高职高专教育专业设置与管理问题的研究“资料辑录与思考 |
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引用本文: | 长江职业学院课题组.高职教育专业设置的依据、原则和分类方法——教育部“高职高专教育专业设置与管理问题的研究“资料辑录与思考[J].孝感职业技术学院学报,2001(2):7-15. |
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作者姓名: | 长江职业学院课题组 |
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摘 要: | 专业是教育领域按社会行业分工的需要,以相应或相关的学科分化和综合为依据,根据教育自身规律和学校实际条件,而设置的培养专门人才的各种专门领域和学业门类.它是一定时代的科学技术、经济水平在教育上的反映.其分类应遵循适应性原则、针对性原则、规范性原则.
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关 键 词: | 高职教育 专业设置 依据 原则 分类方法 |
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