|
|||||
|
|
| 以“找不同”游戏为内驱力的探究性学习——以《图像处理基础知识》教学设计为例 | |
| 作者姓名： | 俞韵琼 |
| 作者单位： | 宁波市鄞州高级中学,浙江宁波315194 |
| 摘 要： | 文章以"图像处理基础知识"一课为例,通过"找不同"游戏贯穿其中,让学生在一次次找不同中探索、发现课堂内的新知识,并在实践中进一步认识、理解概念,学以致用。这既体现出教学中让学生自主探究学习的学科思想与方法,又提高课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 《图像处理基础知识》 探究性学习 找不同 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |