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| 农村中小学信息技术教学现状与对策 | |
| 引用本文： | 常,磊.农村中小学信息技术教学现状与对策[J].考试周刊,2014(58):120-121. |
| 作者姓名： | 常 磊 |
| 作者单位： | 通渭县常家河小学,甘肃通渭743312 |
| 摘 要： | 通过信息技术课程的学习,学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,形成良好的信息素养,把信息技术作为支撑终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 |
| 关 键 词： | 农村中小学 信息技术 教学现状 教学对策 |
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