|
|||||
|
|
| 兴趣是学生音乐学习的动力 | |
| 作者姓名： | 崔 霞 |
| 作者单位： | 山东青岛市黄岛区职业教育中心,266404 |
| 摘 要： | <正>我是一名从事音乐教学多年的教师,感触颇深的是作为中小学音乐教师,教学最基本的不是培养学生的音乐基础和基本技能,而是培养其音乐兴趣。首先,培养学生对音乐的兴趣爱好和对音乐艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动,在教学实践中处处体现对学生音乐兴趣的培养。兴趣是最好的老师。在音乐教学中,我把兴趣培养置于突出位置。有两个出发点:第一,兴趣是学生音乐学习的动力,是产生情感的基础,同时也是学生在音乐 |
| 关 键 词： | 引导学生 音乐学习 中小学音乐教师 音乐实践活动 音乐教学 音乐兴趣 基本技能 音乐艺术 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |