|
|||||
|
|
| “趣”之初体验——在英语课堂中如何培养小学生的学习兴趣 | |
| 作者姓名： | 李雅琪 |
| 作者单位： | 常熟市古里中心小学,江苏常熟215500 |
| 摘 要： | <正>《英语课程标准》指出:小学英语教学的任务之一是"激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能"。由此可见,兴趣的培养可以有效促进教学,而课堂就是培养兴趣的最大舞台。这就要求教师以课堂为"主阵地",构建学生"乐学"、教师"乐教"、以"趣"为引导的"快乐课堂"。一、寓教于境,体验情景之"趣"语言存在于特定情景中,如果离开情景,则语言将成为 |
| 关 键 词： | 英语课堂 小学生 “趣” 培养 学习兴趣 《英语课程标准》 小学英语教学 英语基础知识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |