合理运用多媒体 优化课堂教学 |
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引用本文: | 梁婧.合理运用多媒体 优化课堂教学[J].商情·科学教育家,2008(5). |
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作者姓名: | 梁婧 |
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作者单位: | 九江学院 江西九江; |
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摘 要: | 21世纪,人类进入了信息时代,多媒体已进入高校教育领域,并得到迅速发展。多媒体在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教学观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革。但盲目使用,其结果却适得其反。摆正多媒体教学的位置,合理使用,才能充分发挥其教学优势,达到优化课堂教学,提高学生素质的目的。本文从几个方面阐述了多媒体如何走进高校艺术课堂中。
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关 键 词: | 多媒体教学 教学效果 视听效果 |
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