让学生走进历史 |
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引用本文: | 任民.让学生走进历史[J].牡丹江教育学院学报,2007(1):159-159. |
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作者姓名: | 任民 |
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作者单位: | 牡丹江市第十一中学,黑龙江,牡丹江,157000 |
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摘 要: | 在新的课程理念下,历史课是为了学生的发展而存在的.教师要转换自己的角色,为学生铺设多种学习途径,通过学生与历史"互动共振"的教学方式,让学生走进历史,并通过历史"学会学习,学会思考,学会合作,学会生存".
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关 键 词: | 走进历史 途径 成效 |
文章编号: | 1009-2323(2007)01-0159-01 |
修稿时间: | 2006年11月1日 |
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