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改革物理实验教学 培养学生创新能力
引用本文:梅应红,郝小莲.改革物理实验教学 培养学生创新能力[J].中小学实验与装备,2003,13(5):10-11.
作者姓名:梅应红  郝小莲
作者单位:湖北省当阳市第一高级中学,444100
摘    要:1 优化实验教学目标激发学生创新意识 在实验教学中实施创新教育,教师首先必须优化教学目标.分组实验的教学目标是:①运用基本理论设计新实验的能力;②找出实验的不足并能进行改进;③能提出对实验数据的处理方法;④能对实验误差原因进行分析;⑤能将实验方法移植到其它实验研究上.教师要通过教学目标挖掘实验内容,精心设计有利于培养学生创新能力的实验切入点.

修稿时间:2003年9月8日
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