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| “唯吾德馨”与文本解读 | |
| 引用本文： | 陈小平.“唯吾德馨”与文本解读[J].语文教学之友,2008(8):43-44. |
| 作者姓名： | 陈小平 |
| 作者单位： | 浙江温州市瓯海区教师发展中心 |
| 摘 要： | 曾几何时，文本多元解读理论在语文课堂教学中大行其道，其间有些解读结果令人莫名惊诧。例如《语文教学通讯》（初中刊）2007年第3期王锡权《先生为何不与白丁往来》一文说，上课时有学生问：既然刘禹锡是一个品德高尚的人，那又为何不与平民往来呢？经过老师的引导分析使学生明确：其一，刘禹锡是“不可能过得悠闲自在的”； |
| 关 键 词： | 文本解读 语文课堂教学 刘禹锡 多元解读 语文教学 学生 几何 初中 |
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