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| 打造高效的数学课堂 | |
| 引用本文： | 王霞.打造高效的数学课堂[J].教育,2014(9):74. |
| 作者姓名： | 王霞 |
| 摘 要： | 正数学是人类健康思维的"体操",在推动社会进步和发展的进程中起着重要的作用,而学生获取数学知识的主要渠道是课堂,课堂不但要使学生掌握数学的基础知识、基本技能、基本思想,而且要使学生表达清晰、思维有条理,进一步提高学生的智力、创造力。可以说,课堂是学生学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。如何提高45分钟的课堂教学的效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务。以下是笔者自己的一些看法。重视情感交流如何尽可能地提高学生课堂学习效率,尤其是提高数学的学习效率,值得教师好好思索。要教好高中数学,首 |
| 关 键 词： | 数学课堂 引导学生 课堂教学 基本思想 数学知识 教师 学习效率 思想品德教育 数学思想和方法 基础知识 |
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