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初中物理教学生活化的研究与实践
引用本文:马立宽.初中物理教学生活化的研究与实践[J].中国科教创新导刊,2014(9):36-36.
作者姓名:马立宽
作者单位:河北省乐亭县大相各庄初级中学,河北唐山063600
摘    要:物理作为一门重要的学科,知识相对比较复杂,理论性较强,如果教师在讲解时还是采用传统的教学方式,就会影响到学生的学习积极性。但是物理知识实际与我们的生活息息相关,教师在教学过程中可以采用生活化的教学方式,降低学生学习物理知识的难度,让他们更好的认识物理,学习物理,提升学生的学习兴趣,为他们今后的物理知识学习奠定良好的基础。本文通过对初中抽理教学生活化教学方式进行研究,提升教师的教学质量,增强物理课堂的活跃性,让学生获得更多物理知识。

关 键 词:初中物理  生活化  研究与实践
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