初中物理教学生活化的研究与实践 |
| |
引用本文: | 马立宽.初中物理教学生活化的研究与实践[J].中国科教创新导刊,2014(9):36-36. |
| |
作者姓名: | 马立宽 |
| |
作者单位: | 河北省乐亭县大相各庄初级中学,河北唐山063600 |
| |
摘 要: | 物理作为一门重要的学科,知识相对比较复杂,理论性较强,如果教师在讲解时还是采用传统的教学方式,就会影响到学生的学习积极性。但是物理知识实际与我们的生活息息相关,教师在教学过程中可以采用生活化的教学方式,降低学生学习物理知识的难度,让他们更好的认识物理,学习物理,提升学生的学习兴趣,为他们今后的物理知识学习奠定良好的基础。本文通过对初中抽理教学生活化教学方式进行研究,提升教师的教学质量,增强物理课堂的活跃性,让学生获得更多物理知识。
|
关 键 词: | 初中物理 生活化 研究与实践 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|