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初中英语课堂任务型教学方法探究
作者姓名:杨艳
作者单位:贵州省天柱县坪地镇中学,贵州黔东南556600
摘    要:初中英语课堂教学应用任务型教学方式可有效提升教学效率,达到事半功倍的工作效果。本文基于任务型教学内涵,展开了实践教学策略探讨,对优化教学水平,激发学生学习兴趣,培养综合全面的新时期人才,有重要的实践意义。

关 键 词:初中英语课堂  任务型  教学方法
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