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激发兴趣 启迪思考 培养习惯
引用本文:孙艳林.激发兴趣 启迪思考 培养习惯[J].时代教育,2008(11).
作者姓名:孙艳林
作者单位:辽宁省朝阳市朝阳县七道岭乡中心小学,辽宁朝阳122603
摘    要:对小学生进行品德教育和培养,应贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,应渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,应为学生的发展积极创造条件,激发学生向上的兴趣。思想品德教育与其它各育相互促进,相辅相成。小学德育工作,要从日常点滴做起,要从抓日常行为规范训练做起,要坚持正面教育,寓教育于快乐之中,要以身作则,以表扬为主……

关 键 词:激发  启迪  培养
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