|
|||||
|
|
| 小学英语“成功式活动”教学模式的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 林红 |
| 作者单位： | 广东外语师范学校 |
| 摘 要： | 小学英语教学应着重向学生介绍日常活动中的常用英语口语和书面语，并且通过有实际意义的、饶有趣味的、与学生的学习实际和生活实际有密切联系的活动进行教学。“成功式活动”教学模式是在“所有学生都能学好”的思想指导下，以集体教学为基础，以一系列主题活动为手段，使大多数学生达到课程目标所规定的标准。 一、“成功式活动”教学模式的理论依据 1.布鲁姆的“新的学生观”长期以来，学校惯用正态曲线给学生分等，认为人的智力水平是呈正态分布的，即智力水平处于中间者较多，低于或高于中间者次之，天才和低能为极少数。而美国当… |
| 关 键 词： | 小学 英语教学 “成功式活动” 教学模式 学生观 生活虚拟式 课堂气氛 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |