新课程改革与校长角色定位

校长作为课程改革最前沿“作战部门”的“指挥官”，面对正在不断深化的新课程改革，应如何进一步准确定位，并充分发挥作用是关系到课改工作能否真正落在实处，健康运行，不断推进的关键。