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《中小学心理健康教育》理事单位心理健康工作发展状况调研课题启动
摘 要:
自2005年《中小学心理健康教育》理事会成立以来,理事会成员单位对心理健康教育的理论与实践进行了大量探索。积累了丰富经验。为了挖掘理事单位的典型经验和特色做法,了解理事单位的工作开展状况,为理事会发展和决策提供科学依据,并为下一步开展工作提供指导,
关 键 词:
《中小学心理健康教育》
理事单位
心理健康工作
课题
调研
典型经验
理论与实践
理事会
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