首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
新教师教学易犯的毛病
作者姓名:
张常利
摘 要:
新教师刚从学校出来,缺乏教学经验,在课堂教学中易犯“过快、过多、过深”的毛病。一、教师讲课过快,学生坐“飞机”。1.由于新教师思维敏捷,对所讲授的知识驾轻就熟,思想上缺乏对学生掌握教材具有难度的意识,总以为那么浅显的知识,随便讲解一下学生就能接受,心理上又有生怕讲话慢了,学生会误认为讲不出的多余顾虑。因此,很容易讲话偏快。即使自认为很慢了,对学生来说还是过快。这是新教师踏上讲台的一个通病。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号