理工科大学生写作能力培养的实践途径 |
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引用本文: | 陶丽萍.理工科大学生写作能力培养的实践途径[J].考试周刊,2008(48):41-42. |
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作者姓名: | 陶丽萍 |
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作者单位: | 武汉工业学院人文科学系 |
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摘 要: | 大学写作教育是实施素质教育,提高人才质量的重要突破口。高校要彻底摒弃传统的教学观念和形式,必须充分而准确地认识学生写作能力培养和提高的主要障碍,多方面优化写作教学过程,实施以自主学习为精神指归的多向互动创新教学模式,切实提高大学生的写作能力。
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关 键 词: | 写作能力 实用性 实践性 创新性 |
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