英语歌曲使英语教学“活”起来

歌曲有着独特的文化内涵和艺术魅力,将其运用于英语教学中,可以使学生在快乐的旋律中得到审美的愉悦,增进情感的体验,接受艺术的感染,加强记忆,极大地提高学习英语的兴趣和效果。笔者在新教材教学中摒弃重知识轻能力的模式,尝试用英文歌曲作为教学的载体,取得了很好的教学效果。英文歌曲使我们的英语教学“活”起来。