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| 浅谈初中英语实施游戏法教学的尝试 | |
| 作者单位： | ;1.江西省赣州市南康区太窝中学 |
| 摘 要： | <正>初中阶段的学生虽然已经具备了一定的自主学习能力,但是他们童心未泯,仍然有着好玩爱动的特点,喜欢玩游戏,善于玩游戏。教师应当抓住学生的这一特点,将游戏法运用到课堂教学中,使学生在游戏中学习,在游戏中成长,进而达到寓教于乐的目标。1.游戏法在初中英语教学中的作用1.1有助于激发学生的学习兴趣和动机很多学生英语学习成绩不理想,并不是智力方面的原因,很大一部分原因是他们缺乏学习兴趣,英语是 |
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