|
|||||
|
|
| 夯实作文起步的基础 | |
| 引用本文： | 檀跃年.夯实作文起步的基础[J].中国小学语文教学论坛,2005(25). |
| 作者姓名： | 檀跃年 |
| 作者单位： | 福建省福州市金山小学 |
| 摘 要： | 小学中年级学生习作刚刚起步,如何在起步阶段正确指导学生进行书面表达,增强习作的自信心?我从如下几个方面做了尝试,收效甚好。一、激发兴趣,想说敢说兴趣是最好的老师。有了兴趣,就会产生强烈的表达欲望,再引导学生正确运用写作方法、写作技巧,作文教学就成功了一半。激发兴趣,要不断告诉学生,作文并不困难,无非是“我手写我口,我口说我心”,作文不过是在纸上用笔说话而已。激发习作兴趣首先要激发学生说话的兴趣,营造浓厚的说话氛围,千方百计让学生想说敢说,教师相机帮扶,力求把想说的说得具体、说得有条理,习作自然就能水到渠成。激发说… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |