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指导初中学困生记叙文写作方法之我见
引用本文:陈秋霞.指导初中学困生记叙文写作方法之我见[J].语文学刊:高等教育版,2014(2):119-120.
作者姓名:陈秋霞
作者单位:福建省泉州市台商投资区惠安五中,福建泉州362121
摘    要:提高初中学困生作文水平,除了多读书以外,还应指导学生学会审题,记真人真事,学会梳理材料,掌握构思作文的技巧.

关 键 词:记叙文写作  审题  课外阅读
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