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情感课堂 氛围课堂——透视语文课堂教与学
引用本文:康红霞.情感课堂 氛围课堂——透视语文课堂教与学[J].语文学刊:高等教育版,2014(3):121-121,129.
作者姓名:康红霞
作者单位:江苏省昆山市正仪中学,江苏昆山215347
摘    要:如何利用语文课堂上的四十五分钟呢?笔者认为,以“情感”为灵魂,建构良好的师生关系,这是一节课质的前提;以氛围为骨架,构建良好的师生互动,这是一节课效的保证.没有灵魂,骨架就无法造就生命.

关 键 词:情感  氛围  灵魂  骨架  课堂教学
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