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杂志ISSN号
第十册 “列方程解应用题”教学设计
作者姓名:
李秀兰
作者单位:
沈阳市和平区南湖小学
摘 要:
列方程解应用题是在学生掌握了字母表示数、解方程以及用算术方法解应用题的基础上进行教学的。目的是使学生初步理解列方程解应用题的方法和步骤,学会用列方程的方法解简单的加、减法应用题,并为学习后面的用方程解乘、除法、四则应用题打好基础。因此它是教学重点,同时也是教学难点。
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