破解“县中困境”,提高教育质量的十个途径 |
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作者姓名: | 张志勇 史新茹 |
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作者单位: | 1. 北京师范大学中国教育政策研究院;2. 北京师范大学教育学部 |
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摘 要: | <正>改革开放以来,我国基础教育改革发展的战略重心始终是义务教育。2021年12月,教育部、国家发改委等九部门印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(简称《县中提升计划》)。加强县中教育的一系列重要决策,标志着我国基础教育改革发展的战略格局正在发生深刻调整。加强县域普通高中建设,振兴县中教育,不仅关乎义务教育、教育公平、教育现代化强国建设,更关乎乡村振兴、经济社会发展大局。
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