组织社会化视角下的大学毕业生现实震荡感知研究

目的/意义：基于社会认同理论和资源保存理论，从工作本身、人际关系、企业组织管理三个方面，探究高校毕业大学生组织社会化早期现实震荡感知与其影响因素的作用机制。方法/过程：通过392份有效样本的回归分析结果证实了人际关系(包括上下级关系、同事关系)、企业组织管理(包括人性化管理、公平与激励)对大学毕业生现实震荡感知产生负影响；工作负荷对大学毕业生现实震荡有显著的正影响，工作本身(包括工作环境、工作报酬和角色定位)与大学毕业生现实震荡感知负相关。结果/结论：实证结论基本验证了研究假设，指出建立灵活、有机、扁平的组织结构是缓解新员工现实震荡的有效途径，可以有效提升高校毕业生工作的满意度。