消解与建构：网络亚文化语境下大学生主流意识形态认同的优化路径

网络亚文化是亚文化的一个重要分支，是一定群体以网络媒介为依托，利用网络语言、网络符号、网络行为、网络身份寻求情绪宣泄、身份认同以及自身利益最大化而创造的与主流文化对立统一的边缘文化。互联网的迅猛发展为网络亚文化的产生与传播提供了新场域，网络亚文化对大学生主流意识形态认同具有消解与建构的双重效应，而大学生价值观尚处在“感性认知”阶段，极易受到网络亚文化的影响，对大学生主流意识形态认同感的构建形成阻碍。为提升网络亚文化语境下大学生主流意识形态认同，应加强马克思主义理论的阵地建设，发挥主流意识形态的价值引领功能；加强高校思政课教师队伍建设，发挥思想政治理论课的“主渠道”功能；加强网络传播空间的监管与建设，为大学生营造风清气正的网络家园；增强对网络亚文化的理性分析能力，提高自身辨别真伪的媒介素养，不断增强大学生对主流意识形态的政治认同、思想认同、理论认同与情感认同。