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民国时期县级教育发展的经费来源——以1928-1937年的湖北省为例
作者姓名:刘军
作者单位:华中师范大学中国近代史研究所,武汉430079
摘    要:南京国民政府统治时期,县级作为基础教育发展和普及的主要区域,其教育经费的来源主要有两个渠道,一个是在本县范围内借助民众的力量,征收各种教育附加捐、杂捐,并且切实清理和扩充各项学产学款;另一个则是由省和中央财政对县级进行专项补助,主要表现为在县里设立省立学校或省款补助学校,逐渐将基础教育纳入到财政保障的范围,教育经费由地方自筹转变为民众和各级政府共同分摊.

关 键 词:民国  县级  教育经费
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