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基于学生需求分析的大学英语课程改革探索
引用本文:孙倩,陈士卿.基于学生需求分析的大学英语课程改革探索[J].陕西教育,2021(3):24-25.
作者姓名:孙倩  陈士卿
作者单位:西安欧亚学院
基金项目:西安欧亚学院2017年校级重点课程建设项目(项目编号:2017KC016)。
摘    要:需求分析是语言课程设计必不可少的启动步骤。本文基于西安欧亚学院大学英语课程改革探索实践,结合学校非英语专业学生学情问卷调查分析,准确把握大学生在英语学习中的关键需求,为开展有效的大学英语教学改革的内容、设计和实施提供理论依据和合理化建议。

关 键 词:大学英语课改  以学生为中心  学生需求分析
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