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| 用情感融化情感、用道德引领道德、用素质提升素质——高校思想政治理论课培育社会主义核心价值观路径的几点感悟 | |
| 作者单位： | ;1.东北师范大学人文学院 |
| 摘 要： | 思想政治理论课的性质决定其育人的分量更重,责任更直接,特点更鲜明。"立德树人"是教师的神圣使命,更是思政课教师的直接责任。以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,增强理论的穿透力,以此支撑和升华教书育人的效果。用奉献行为传播奉献精神,用师德尽师责。在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。可亲可信是教师教书育人中不可缺少的人格力量。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 教书育人 师德 奉献 |
Immersing into the Emotion Through Morality & Grace——Some Approaches to the Ideas of Socialist Core Value Building |
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