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分类号
杂志ISSN号
“语言+技能”模式中高职英语课程建设研究——以新通国际学院为例
作者姓名:
朱尧平
郑秋云
作者单位:
杭州职业技术学院,浙江·杭州I210018
摘 要:
结合高职院校自身特点,探索研究高职英语本土化课程是我院英语课程改革的目标。"语言+技能"模式是我院与新通国际公司合作办学后提出个的一个新模式,本课题旨在"语言+技能"模式中探索新通国际学院英语课程改革的方向。
关 键 词:
新通英语课程
英语课程建设
英语课程“1+n”
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