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| 引导学生主动参与数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 陈松美.引导学生主动参与数学课堂教学[J].华夏少年(简快作文 ),2008(5). |
| 作者姓名： | 陈松美 |
| 作者单位： | 江苏省通州市启江小学; |
| 摘 要： | 数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。因此,教师必须在充分发挥主导作用的同时,最大限度地发挥学生的主体作用,创造一切条件,引导学生主动参与,使学生真正掌握学习的主动权。 |
| 关 键 词： | 问题意识 解决问题 学生感受 主动参与 引导学生 掌握学习 交往互动 共同发展 数学活动 主体作用 |
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