中职语文听说训练教学现状与对策

长期以来，由于没有形成一套系统的中职校语文教学理论体系，中职校的语文教学主要是借鉴普通中学的教学方法。这种教学方法特别注重字词句章等基础知识的传授，注重语文读写能力的培养，而对学生听说能力的培养则未能得到应有的重视。这就造成许多中职毕业生口语表达能力低下，直接影响学生的就业与发展。中职校的语文教学，应适应社会形势发展的需要，落实语文新课改的要求，根据现有学生的实际情况，把听说能力的培养和读写能力的训练有机结合起来，重视对学生进行听说能力的训练，为学生走向社会奠定一个坚实的交际基础。