幼师生职业价值观之性别此较研究 |
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引用本文: | 宋妍萍.幼师生职业价值观之性别此较研究[J].早期教育,2009(10):4-5. |
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作者姓名: | 宋妍萍 |
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作者单位: | 河南大学教育科学学院 |
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摘 要: | 一、问题的提出
价值观在职业选择上体现为职业价值观,它是人们依据自身的需要,在选择职业时所持有的一个判断标准,体现着个体的价值取向。那么,随着男性不断进入幼教领域,不同性别的幼师生在职业价值观方面是否存在差异?本研究拟通过对幼师生职业价值观的性别研究,帮助学校根据他们各自的需求开展针对性的职业指导,并结合其职业价值观设置相应的课程以加强其求职的优势能力。
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关 键 词: | 职业价值观 性别研究 幼师生 职业选择 判断标准 存在差异 职业指导 幼教 |
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