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浅谈小学科学预习作业单的设计和使用策略
引用本文:
张菀梅.浅谈小学科学预习作业单的设计和使用策略[J].科学大众,2014(11):79.
作者姓名:
张菀梅
作者单位:
南京外国语学校仙林分校
摘 要:
预习是教学中的重要环节,教师应重视对预习作业单设计的研究,精心设计的预习作业,可激发起学生的学习热情,使学生从被动学习变为主动学习,真正成为学习的主人。
关 键 词:
预习单
设计
策略
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