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读写结合训练的路径与形式
作者姓名:
谢文英
作者单位:
江西安远县九龙小学
摘 要:
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”古人之良训可归结为一点,那就是主张读书和写作的自然性,即文章读多了,读熟了,自然就会写了。细细翻阅语文课本中所入选的文章,在思想教育、题材选取、体裁安排、谋篇布局、遣词造句等方面,无不深思熟虑、匠心独运,这无疑是学生模仿习作的典范。因此需要教师认真把握教材,精心选择读写结合点,及时引导学生仿写和创造性练笔,使阅读和写作双丰收。
关 键 词:
读写
路径
训练
思想教育
读书
古人
自然
写作
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