利用多媒体让英语课堂更快乐——小学英语牛津版4A Unit1教学案例

多媒体突破了传统图片教具和实物教具的单一局限,能够充分展示其在创造情景方面的优势,使得英语课堂更加鲜活快乐,给学生创设一个良好的学习氛围,让学生轻松愉快地投入学习。