相信自己一定行——写字教学略谈 |
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作者姓名: | 黄莉莉 |
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作者单位: | 南京市浦口区新世纪小学 |
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摘 要: | 写字教学是语文教学的重要组成部分,“写好字”更是素质教育的基本要求。《语文课程标准》明确指出:小学阶段学生书写要达到规范、端正、整洁、美观。但现实中,写字教学的状况不容乐观。笔者旨在从“教师要调整好教学心态,让学生充分了解写好字的重要性,注重写字方法的指导,使学生在激励中保持写字兴趣”等方面与老师们一起探讨。
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关 键 词: | 教学心态 习惯 指导 严格要求 手把手教 激励 |
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