思想品德教学中联系当地环境资源现状的意义 |
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引用本文: | 李江浩.思想品德教学中联系当地环境资源现状的意义[J].思茅师范高等专科学校学报,2010,26(6):114-115. |
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作者姓名: | 李江浩 |
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作者单位: | 宁洱中学,云南宁洱665100 |
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摘 要: | 在资源丰富的地区探索在思想品德教育中渗透当地环境、资源的内容,使学生了解、认识当地的环境、资源状况,一方面树立保护环境、资源的环保意识;另一方面又初步认识利用环境资源优势,以促进地方经济社会的发展。
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关 键 词: | 环境 资源 思想品德教学 |
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