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建国60年来我国高校辅导员制度的沿革进程考察
引用本文:勒孚作,朱以财,任扬.建国60年来我国高校辅导员制度的沿革进程考察[J].思茅师范高等专科学校学报,2010,26(6):103-105.
作者姓名:勒孚作  朱以财  任扬
作者单位:泰州师范高等专科学校,江苏泰州225300
基金项目:江苏省高校思想政治教育研究重点课题
摘    要:高校辅导员制度的发展历程经历了萌芽、初创、初步形成、停滞、恢复、加强以及科学发展这七个阶段,历经半个多世纪,走过了非同寻常的道路,有成功经验,也有挫折教训。梳理其沿革进程,总结经验教训,继承优良传统,对进一步加强高校辅导员队伍建设,加强和改进高校思想政治工作具有重要的现实意义。

关 键 词:高校  辅导员制度  形成  发展

the Study of the Reform and Development of the Supervisor System in Chinese Colleges Since the Foundation of People's Republic of China
LE Fu-zuo,ZHU Yi-cai,REN Yang.the Study of the Reform and Development of the Supervisor System in Chinese Colleges Since the Foundation of People's Republic of China[J].Journal of Simao Teachers' College,2010,26(6):103-105.
Authors:LE Fu-zuo  ZHU Yi-cai  REN Yang
Abstract:
Keywords:
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