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技工学校加强学生思想道德教育的探索
引用本文:张光霆.技工学校加强学生思想道德教育的探索[J].职业技术教育,2008(11):84-85.
作者姓名:张光霆
作者单位:聊城市高级技工学校团委,252000
摘    要:技校生思想特点主要体现为求知欲强,求实精神差;上进心强,吃苦精神差;敏锐性强,组织纪律性差;可塑性强,鉴别能力差;活泼性强,思想稳定性差。加强技校生思想道德教育,关键是营造氛围,学习先进人物的务实精神;树立榜样,开展竞赛活动,引导学生刻苦学习,练就过硬本领;倡导自我教育,自我管理,引导学生养成健康向上的生活习惯;开展丰富多彩的文体活动,陶冶学生思想道德情操。

关 键 词:技工学校  技校生  思想道德教育  思想特点  技工学校  加强  学生思想  道德情操  文体活动  生活习惯  健康  自我管理  自我教育  过硬本领  引导学生  竞赛活动  务实精神  先进人物  学习  营造氛围  思想道德教育  稳定性  活泼性  鉴别能力
修稿时间:2008年3月3日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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