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中西方教育价值观的差异——对校训的分析与思考
作者姓名:成晓艳  韩文祥  成长江
作者单位:陕西师范大学教育科学学院,陕西,西安,710062;陕西韩成西庄中学,陕西,韩成;陕西合阳坊镇中学,陕西,合阳
摘    要:通过分析中西方校训,发现中西方校训,代表了中西不同的教育理念和办学精神,蕴含着不同的教育价值观。本文对中西方校训的特点进行了分析比较,对我国校训的制定提出了几点建议,也从中得到了一些启示。

关 键 词:中西方校训  教育价值观  启示
修稿时间:2007-08-20
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