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| "新课程改革"背景下,中小学教师主体困惑问题探源 | |
| 引用本文： | 张莹."新课程改革"背景下,中小学教师主体困惑问题探源[J].科教文汇,2007(36). |
| 作者姓名： | 张莹 |
| 作者单位： | 渤海大学历史系,辽宁·锦州,121000 |
| 摘 要： | 在"新课程改革"的推广过程中,并非所有的一线教师都能理解向、进程、途径与方式等方面问题一直存在诸多困惑.分析教师对"新课改"在接受与不接受之间游移的原因,探讨教师走出困惑的基本策略,将有利于推进"新课程改革"的健康发展. |
| 关 键 词： | 新课程改革 中小学教师 主体困惑 问题探源 |
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