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教书者必先强己育人者必先律己——论新时期班主任良好形象的树立
作者姓名:王慧玲
作者单位:湖北第二师范学院图书馆,湖北·武汉,430205
摘    要:班主任是班级教育教学活动的主要组织者和领导者,是班级科任教师的带头人.班主任与学生接触交流的机会最多,是学生学习模仿的主要对象.因此,良好的班主任形象能对学生起到潜移默化的教育作用.班主任应从仪表、谈吐、行为习惯、性格特征、文化素养等十个方面对自己严格要求,时时处处注意自我言行、严于律己、树立良好形象,对学生起到言传身教的作用.

关 键 词:班主任  良好形象
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