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| 初中数学探究性学习的新视角 | |
| 引用本文： | 潘桂蓉.初中数学探究性学习的新视角[J].科教文汇,2007(32). |
| 作者姓名： | 潘桂蓉 |
| 作者单位： | 南通市南郊中学,江苏·南通,226000 |
| 摘 要： | 在一般意义上,探究性学习被看作一种全新的学习方式,在初中数学教学中引起了普遍关注.探究性学习的自身属性实际上是超越了学习方式的范畴的,在其实用性背后,还应该将它列为一种学科教学的思想体系.故撰此文与同仁交流. |
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