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杂志ISSN号
新课程下学生主体性的发挥——浅谈课堂教学中政治教师如何发挥学生主体性
作者姓名:
魏晓清
作者单位:
南京师范大学第二附属高级中学,江苏·仪征,211900
摘 要:
教育教学活动应遵循学生身心发展的规律,并促进学生身心健康发展.新课程体系充分肯定学生的积极主动性,将主动参与、勤于动手、自主思考、自主探究作为新的学习方式来推进素质教育.
关 键 词:
新课程
课堂教学
主体性
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